¡Uuuuu...! ¡Se acerca Halloween! ¡Y ya están aquí los frutos secos!

 Amigos/as, ya está muy cerca la noche de HALOWEEN, ¡y ya están aquí los frutos secos! En estos días es muy común tomar frotos secos, pues es el fruto propio de la estación del año. Al mismo tiempo, en estas fechas solemos recordar historias que dan un poco de "miedo", pues además algunas son divertidas. ¡Entrad y ved! Je,je... MÁS ACTIVIDADES HALOWEEN.
¡Vídeo muy divertido!

FRUTOS SECOS.

Mapas para aprender sobre los ríos, relieve, mapas políticos...¡Y RELIEVE DE ANDALUCÍA!

 Bueno, ahora toca hablar de los mapas. En este enlace podréis encontrar, por ejemplo, mapas para poder aprender los ríos de Andalucía, aunque también hay otro tipo de mapas. ¡Entrad en practicad! ¡Ánimo!
RELIEVE DE ANDALUCÍA. PARA PRACTICAR (ACTIVIDADES INTERACTIVAS).

¡Un mago, un hechizo! ¡Las lenguas hechizadas! Cuento para aprender valores.

 Como venimos hablando muchas veces, en los cuentos no sólo hay diversión. En multitud de ocasiones, a través de un cuento podemos aprender grandes valores, grandes ideas, elementos que nos ayudarán a solucionar mejor cada situación, al tiempo que nos harán ser mejores amigos. ¡Ved el cuento que viene a continuación y disfrutad! ¡Adelante!

CUENTO LAS LENGUAS HECHIZADAS.
PREGUNTAS LECTURA COMPRENSIVA.

Matería, energía..., ¡Y mucho que aprender! Materia y energía 6º Primaria.

 ¡Atención! Ahora que estamos en la unidad que trata sobre la materia y energía, es el momento de realizar una serie de "experimentos". Bueno, sobre todo pondremos en práctica nuestros conocimientos. ¡Atended, leed y pensad! ¡Ánimo!
Enlace 1.
Enlace 2.
Contesta:
1) ¿Crees que hay energía alrededor tuya?
2) ¿Crees que puedes producir energía?
3) ¿Crees que puedes destruir energía?
4) ¿Cómo crees que debes utilizar la energía?

El ciclo del agua y los ríos. 5º Primaria.

¡Qué divertido, El ciclo del agua! Es como un circuito! Empieza y luego vuelve. ¡Entrad en el siguiente enlace y veréis qué entretenido!. Luego aprended sobre los ríos. ¡Adelante!

¡En busca del Tesoro! Caza del Tesoro sobre el Ciclo del Agua.

Define:

- Vertiente: Una vertiente, en geomorfología, es una superficie topográfica inclinada situada entre los puntos altos (picos, crestas, bordes de mesetas o puntos culminantes del relieve) y los bajos (pie de vertientes o vaguadas).

- Red hidrográfica:Una red hidrográfica es un sistema de circulación lineal, jerarquizado y estructurado que asegura el drenaje de una cuenca; específicamente una cuenca hidrográfica.

- Cuenca: Una cuenca es una depresión en la superficie de la tierra, un valle rodeado de alturas. El término cuenca hidrográfica tiene un sentido más amplio, siendo una parte de la superficie terrestre cuyas aguas fluyen hacia un mismorío o lago.

Múltiplos y divisores. Tercer ciclo Primaria.

 Enlace sobre múltiplos y divisores. Actividades interactiva.
Problemas sobre múltiplos y divisores.
Más actividades interactivas (¡Muy divertidas!)

José de Espronceda.

Información sobre José de Espronceda (vida y obra).
Poesías y obra de José de Espronceda.
PREGUNTAS:
1) ¿Dónde nació?
2) ¿Por qué países viajó?
3) ¿A qué se dedicó en su vida?
4) Escribe el nombre de alguna de sus obras más importantes.

¡ADELANTE!

Vamos a por los dictados. Buenas lecturas y buenos escritos. Dictados B y V.

DICTADO 1 (b/v)

Dictado 1.

Mi tío además de vago es un avaricioso, porque al bajar a la bóveda se encontró y se quedó un billete que mi madre conservaba para las vacaciones de su absorbente pero maravilloso trabajo.

Dictado 2.

En un suburbio lleno de hierba, iba un señor sabio al que todos alababan. Al observar lo mal que estaba, decidió hacer cambios favorables aprovechando que la gente se inscribía en el club de restauración.

Dictado 3.

Ayer estaba en la hierba observando el paisaje que dejaba noviembre con esos árboles vacíos, cuyas hojas caían sobre el vulgar charco que dejo el diluvio. Subí a la bóveda para coger unas servilletas y resbalé con el vómito.

Dictado 4.

Me metió en la bóveda por haber usado la servilleta para envolver un conejo y hervirlo.

El vagabundo era muy débil, hasta que una bruja lo maldijo y se convirtió en un avaricioso y rico.

El motivo por el que no estuvimos allí fue por su advertencia.

Dictado 5.

Conozco a un bailarín jubilado que sufre de calvicie.

Ese vagabundo ahora vive en un suburbio, todavía conserva el vaquero que me robo.

Mi madre sabe que soy una persona muy debil.

Dictado 6.

El niño absorbía la sopa mientras que los padres le alababan, cuando obviamente debían echarle la bronca. Pero por no parecer malvados no dijeron nada, los invitados alucinaban mientras yo me divertía con las caras que ponían. Además la madre le lavaba el morro y le removía la sopa, mi padre que estuvo allí flipaba.

 Dictado 7.

Recibí una advertencia chabacana de que iba a llevar a un abismo agua hervida . Debía conmover al señor encorvado que vivía allí.

MUCHOS DICTADOS (incluidos b y v: dictado 14).

El buque y un polo: dos lecturas muy entretenidas. Lectura comprensiva.

 ¡Volvemos a la lectura! En todas las Unidades tenemos buenas lecturas. Tras haber leído la lectura del "Buque fantasma" ahora es el momento de comenzar otra. ¿Qué os parece una lectura que se denomina "El polo". ¡Adelante y disfrutad! Luego habrá que realizar una serie de preguntas y actividades ¡Ánimo!

El polo.

El Polo. Lectura comprensiva.

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Antonio Machado y mis libros favoritos.

 ¡Qué divertido una lectura! ¡Cada lectura una aventura! Es muy entrenido disfrutar con un libro en las manos... ¡Papel, tinta, dibujos! ¡Bueno, y los libros digitales! ¡Qué avances! En fin, cada uno/a tiene sus libros favoritos. ¡Ved El siguiente documento y realizad las actividades que se indican! ¡Adelante!

Antonio Machado y mis libros favoritos.

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PUBLICACIÓN COMPLETA.

Un cuento para aprender...

 Corresponsabilidad...

 Es verdad que cada día, conforme nos vamos haciendo "mayores", hemos de resolver más "problemillas" y hemos de estar pendientes cada vez de más cosas. Hemos de ser más responsables. Ahora bien, en algunas ocasiones, si actuamos en grupo, si nos ayudamos unos a otros, si mostramos CORRESPONSABILIDAD, podremos solucionar mejor todas las situaciones o dificultades que se nos presenten.

 Leed el siguiente cuento y luego haced las actividades que aparecen. ¡Adelante!

 ¡Completad la ficha! ¡Ánimo!

España y Andalucía. Mapas.

 Mapas interactivos. ¡Ya veréis que forma tan divertida de aprender el relieve de Andalucía! Pincha aquí. (También hay otro tipo de mapas y sobre otros lugares).
Mapas Andalucía (actividades interactivas).
Mapas España (actividades interactivas).

Problemitas y cuentecitas.

Operaciones:
Sumas:

30490 + 874 = ______	1 b.    78990 + 959 = ______	1 c.    71994 + 38 = ______
2 a.    84264 + 496 = ______	2 b.    31290 + 108 = ______	2 c.    15707 + 395 = ______
3 a.    5114 + 334 = ______	3 b.    60140 + 458 = ______	3 c.    7477 + 291 = ______

Restas:

1 a.    62224 − 8662 = ______	1 b.    46783 − 17051 = ______	1 c.    79280 − 18446 = ______
2 a.    21839 − 6204 = ______	2 b.    26862 − 3197 = ______	2 c.    29077 − 6572 = ______

Multiplicaciones:

1 a.    98202 x 559 = ______	1 b.    32868 x 773 = ______	1 c.    87194 x 245 = ______
2 a.    86264 x 830 = ______	2 b.    21550 x 435 = ______	2 c.    21671 x 548 = ______

Divisiones:

1 a.    13464 ÷ 561 = ________	1 b.    73788 ÷ 156 = ________	1 c.    73138 ÷ 2 = ________
2 a.    1326 ÷ 17 = ________	2 b.    46794 ÷ 1 = ________	2 c.    13167 ÷ 99 = ________

¡ADELANTE!

PROBLEMAS:

1. En una garrafa había 16 litros de aceite y se han sacado 7 litros. Si el precio de un litro de aceite es de 165 pesetas, ¿cuánto cuesta el aceite que queda en la garrafa?.

DATOS QUE ME DAN:..................................

OPERACIÓN:...................................................

SOLUCIÓN:......................................................

2. Una niña debe a un amigo 48 ptas. Para saldar la deuda le da una moneda de 25 ptas. y 4 lápices de cuatro pesetas cada uno. ¿Queda pagada la deuda?.

DATOS QUE ME DAN:..................................

OPERACIÓN:...................................................

SOLUCIÓN:......................................................

3. Un comerciante de madera compra doce árboles a 3.150 ptas. cada uno. Paga 1.840 ptas. por hacerlos talar. El transportarlos hasta el almacén le cuesta 975 ptas. ¿A qué precio le resulta cada árbol?.

DATOS QUE ME DAN:..................................

OPERACIÓN:...................................................

SOLUCIÓN:......................................................

4. Tengo 5 duros y 7 pesetas para repartir entre cuatro niños. ¿Cuánto toca a cada uno? ¿Cuántos duros y pesetas?.

5. Óscar tiene en la hucha 450 pesetas. si saca 125 pesetas, ¿cuánto le queda?. Con el dinero que sacó se compra tres libretas de 20 pesetas y una goma de 15 pesetas, ¿cuánto dinero le sobró del que sacó de la hucha?. Este dinero que le sobró lo pone de nuevo en la hucha, ¿cuánto dinero tiene ahora?.

DATOS QUE ME DAN:..................................

OPERACIÓN:...................................................

SOLUCIÓN:......................................................

6. Un tren ha recorrido 480 Km. en 6 horas. ¿cuántos Km. ha recorrido en una horas?. ¿Cuánto tardará en recorrer 240 Km.?.

Operaciones combinadas y problemas. ¡Todo un repaso!

Operaciones combinadas.
Más operaciones combinadas.
Problemas.

Los Volcanes.

 Estamos aprendiendo mucho en C.Medio (5º). Ahora estamos repasando todo lo relacionado con los volcanes. Vamos a analizar esta noticia y así además de ver lo que ocurre a nuestro alrededor podremos saber cómo son los volcanes. ¡Estad muy atentos/as!

Noticia y vídeo.

El último árbol.

 A continuación vamos a leer un cuento muy interesante. Se titula "El último árbol". Piensa que muchas veces, la ayuda y aportación de una o dos personas puede conseguir mucho para un grupo muy grande, en este caso para todo un bosque, para el medio ambiente y para el mundo entero. ¡Disfrutad de la lectura!
"El último árbol".
Preguntas:
1) ¿Quiénes son los protagonistas de la historia?
2) ¿Qué problema tuvieron que solucionar?
3) ¿Lo consiguieron finalmente? Explícalo.
4) ¿Quienes fueron los beneficiados de la actuación de los protagonistas?
5) ¿Qué tipo de cosas pueden hacer 1 ó 2 personas para ayudar a muchas?

Preguntas para el cuento.

 Presta atención a las historias que has leído y visto / escuchado antes y contesta:
1. ¿Cúal es el problema que aparecía en la primera historia?
2. ¿Cómo lo solucionaron?
3. ¿Cuál es el problema que aparecía en la segunda hisotira?
4. ¿Cómo lo solucionaron?
5. ¿Crees que es importante hablar para solucionar los problemas?

Cuentos y juegos de otros países.

 Todos/as sabemos que el juego es una de las mejores formas que tenemos de aprender y de hacer amigos. Igualmente el diálogo, es decir, hablar, es una de las herramientas más importantes que podemos utilizar para resolver nuestras dificultades. A continuación podréis disfrutar de dos actividades muy entretenidas. Por una parte vais a leer una historia sobre dos amigas que tuvieron algún malentendido cuando tuvieron su primer móvil y por otro lado vamos a ver y escuchar una leyenda muy especial. "La leyenda del Rey Kondoy", una historia procedente de África.

"La Guerra del móvil".

"La Leyenda del rey Kondoy". 

La recta y el punto / El plano y los polígonos.

La recta y el punto. ¡Demostrad cuánto sabéis! ¡Estáis aprendiento mucho! ¡Adelante!
Pinchad aquí y podremos practicar todos juntos/as. ¡Ánimo!
El plano y los polígonos. Pinchad aquí.

La reproducción humana... ¿Cuánto sabemos?

 ¿Cuánto sabemos sobre la reproducción humana? Vamos a repasar todo lo ya explicado, así como a aprender mucho más. Pincha en el siguiente enlace y consulta las explicaciones, con la ayuda de tu maestro/a. Luego contesta a estas 4 preguntas en grupo, comentando con tus compañeros/as:
1. ¿Se trata de una función vital para el ser humano? ¿Exisitirían otras funciones vitales?
2) ¿Qué órganos recuerdas, que estén implicados en la reproducción humana?
3) ¿Qué fases tiene el embarazo?
4) ¿Dónde se encuentra el núevo individuo durante el embarazo?

 ¡Adelante!

Antonio Machado, un grande entre los poetas.

¿Quién fue Antonio Machado? Pinchad aquí.
Poesía Antonio Machado.

El diario de viaje.

¡Cada día podemos emprender un viaje! Sí, cada aventura y aprendizaje en el cole es un pequeño viaje, porque empezamos donde leemos y vemos la nueva información, caminamos, viajamos mientras la aprendemos, y al final llegamos a nuestro destino, que es conseguir aprender mucho. Pinchad en el siguiente enlace y leed el texto, luego contestad a las preguntas.
Preguntas:
1) ¿De qué lugar se trata?
2) ¿Esta cerca de tu localidad?
3) ¿Te gustaría visitarlo? ¿Por qué?
4) ¿Qué es lo que más te gustaría ver del lugar?
5) ¿Qué recomendarías a un amigo/a de este lugar?
6) ¿Conoces algún alimento típico de la zona?

El guía turístico.

  ¡Vamos a convertirnos en "GUÍAS TURÍSTICOS". ¡Entra en el siguiente enlace, lee el texto, y habla con tus compañeros/as en clase! ¡Qué te parece la información que has encontrado sobre este lugar!
Contesta de forma oral a las siguientes preguntas: ¡Ánimo!

Preguntas:

1) ¿Sober qué lugar habla?

2) ¿Qué conoces del lugar?

3) ¿Es cierto lo que hablan?

4) ¿Qué dirías a un amigo para que viniera a visitarlo?

¡El último repaso! El Universo, el Sistema solar, La Tierra... Tercer ciclo Primaria.

  ¡Adelante! ¡Os queda un último repaso! En este enlace váis a encontrar mucha información con la que poder realizar el último esfuerzo. ¡Seguro que habéis aprendido mucho! ¡Vamos a demostrarlo!

"Pensando y calculando": problemas y cálculo.

 ¡Adelante! Estáis realizando todas y todos un gran esfuerzo. Ahora, para que avancéis mucho más, os proponemos la siguiente tarea:
Problemas.
Más problemas.
Cálculo. (sumas).
Cálculo. (restas).
Cálculo. (multiplicación).
Cálculo. (división).