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Recursos para repasar y aprender
miércoles, 7 de marzo de 2018
martes, 6 de marzo de 2018
"EL CUENTO ENCADENADO". ACTIVIDAD PARA LA BIBLIOTECA DE AULA.
BIBLIOTECA. LENGUA. EDUCACIÓN PRIMARIA
"EL CUENTO ENCADENADO".
ACTIVIDAD PARA LA BIBLIOTECA DE AULA.
- CADA ALUMNA Y ALUMNO HABRÁ DE ESCRIBIR UNA ORACIÓN.
- SE LEERÁN POR TURNOS.
- SE IRÁN ESCRIBIENDO EN EL ORDENADOR DE FORMA ENCADENADA.
- SE FORMARÁ UNA HISTORIA "DISPARATADA".
- SE TRATARÁ DE DAR ORDEN Y SENTIDO A LA HISTORIA.
- SE USARÁ LA PANTALLA PARA PODER VISIONARLA.
HISTORIA ENCADENADA:
- Entonces la niña se fue a jugar al tenis con su amigo. Un feliz día de verano, una familia fue al sendero de Valdeinfierno. Es un día muy raro, han estado pasando cosas muy extrañas. Desde allí vieron a un perro cachorrito, muy bonito. Diana era muy soñadora, divertida y muy, muy valiente. Tenía una muñeca llamada Ana Mariquilla. Por la noche cobraba vida. La niña tenía una muñeca que le dio su mamá. Cuando cumplió siete años fue de viaje. Entonces se apareció un tiburón de las arenas, y un hombre con una espada. Solo sobrevivió una persona, convertido en plumero, con bigote y vestido de rojo. Y se fue a comer guacamole a un restaurante mejicano. A la niña le gustaba mucho dibujar y hacer aventuras. Érase una vez un maestro al que le gustaban mucho las lentejas. Érase una vez un niño llamado juanito. Las calles estaban llenas de agua porque llovió muchísimo. Diana tenía una muñeca que le daba miedo, pero ella siempre dormía con ella. Un día se asustó y estuvo chillando todo el tiempo.
- Entonces la niña se fue a jugar al tenis con su amigo. Un feliz día de verano, una familia fue al sendero de Valdeinfierno. Es un día muy raro, han estado pasando cosas muy extrañas. Desde allí vieron a un perro cachorrito, muy bonito. Diana era muy soñadora, divertida y muy, muy valiente. Tenía una muñeca llamada Ana Mariquilla. Por la noche cobraba vida. La niña tenía una muñeca que le dio su mamá. Cuando cumplió siete años fue de viaje. Entonces se apareció un tiburón de las arenas, y un hombre con una espada. Solo sobrevivió una persona, convertido en plumero, con bigote y vestido de rojo. Y se fue a comer guacamole a un restaurante mejicano. A la niña le gustaba mucho dibujar y hacer aventuras. Érase una vez un maestro al que le gustaban mucho las lentejas. Érase una vez un niño llamado juanito. Las calles estaban llenas de agua porque llovió muchísimo. Diana tenía una muñeca que le daba miedo, pero ella siempre dormía con ella. Un día se asustó y estuvo chillando todo el tiempo.
PÁG. 53. INGLÉS, 5º PRIMARIA. EJERCICIO 3.
PÁG. 53. INGLÉS, 5º PRIMARIA. EJERCICIO 3.
Read again and say the names.
(Lee otra vez la lectura y di los nombres)
ESCRIBE EL NOMBRE O NOMBRES QUE CORRESPONDE A LA RESPUESTA EN CADA PREGUNTA.
1. Who can dance? (¿Quién puede/sabe bailar?)
2. Who uses the internet to listen to music? (¿Quién usa internet para escuchar música?)
3. Who likes live music? (¿A quién le gusta la música en directo?)
4. Who downloads music online? (¿Quién descarga música en directo?)
5. Who can play an instrument? (¿Quién puede/sabe tocar un instrumento?)
6. Who posted about a famous person? (¿Quién envió información/publicó sobre un personaje famoso?)
7. Who likes singing? (¿A quién le gusta cantar?)
8. Who likes very noisy music? (¿A quién le gusta la música muy ruidosa?)
9. Who listens to music on the radio? (¿Quién escucha música en la radio?)
PAGE 55. VOCABULARY. ACTIVITY NUMBER 4.
- WEAR A UNIFORM: LLEVAR PUESTO UN UNIFORME.
- DO HOMEWORK EVERY DAY: HACER LA TAREA (DEBERES) CADA DÍA.
- DO TESTS: HACER EXÁMENES (PRUEBAS).
- HAVE LUNCH AT SCHOOL: TOMAR ALMUERZO EN EL COLE.
- SPEAK ENGLISH IN CLASS: HABLAR INGLÉS EN CLASE.
- DO HOMEWORK EVERY DAY: HACER LA TAREA (DEBERES) CADA DÍA.
- DO TESTS: HACER EXÁMENES (PRUEBAS).
- HAVE LUNCH AT SCHOOL: TOMAR ALMUERZO EN EL COLE.
- SPEAK ENGLISH IN CLASS: HABLAR INGLÉS EN CLASE.
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