PALABRAS JUNTAS/SEPARADAS. REFUERZO/AMPLIACIÓN. TERCER CICLO PRIMARIA.

EJERCICIOS:

I.- Escribe el significado de las palabras juntas o separadas marcadas en las siguientes expresiones.

Yo abordo el auto y manejo hasta la carretera
Los niños viajan a bordo del autobús.
Le pedí que se aparte de la ventana porque es peligroso
Le pedí que sea parte de nuestro equipo porque es la mejor
Ahora que terminaste la tarea ya puedes ver la televisión.
Ellos siempre comen a hora exacta

II.- Escribe las palabras juntas o separadas en las siguientes expresiones según corresponda.
Debajo / De bajo
1.- El gato está escondido _________________ de la mesa.
2.- Si los niños son ___________________ nivel socioeconómico entonces el gobierno les da una beca para que estudien.
3.- ______________ de los libros está la hoja de respuestas.
4.- No la contrataron porque dijeron que ella era _______________ perfil y el empleo requiere a alguien con un mejor perfil.

Sino / si no
1.- ____________ estudias entonces no vas a obtener buenas calificaciones.
2.- No quiero un coche ______________ una motocicleta.
3.- _______________ comes adecuadamente muy pronto enfermarás.
4.- No solo estudia ____________ además trabaja.

Mediodía / medio día
1.- Si estudias en la mañana podrías trabajar _________________
2.- Nos vemos después del ______________ para empezar a trabajar en el proyecto.
3.- Aquel _____________ a su lado fue inolvidable.
4.- Después de la crisis económica él ya solo trabaja _____________________

III. Anota una C en las expresiones donde las palabras subrayadas sean utilizadas correctamente y una i en dónde no sean utilizadas correctamente.

1. Ella lleva a su familia a cuestas
2.- Si no te a cuestas temprano te voy a castigar
3.- No estudia en esa escuela si no en aquella
4.- Las personas debajo nivel cultural no saben apreciar el arte
5.- Ella habla también que casi nos convence
6.- Si no terminamos la tarea no podremos jugar
7.- En esa tienda hay dulces y también chocolates
8.- Debajo del árbol crecen unas flores hermosas

IV. Completa las siguientes expresiones con las palabras correctas.
1.- Hoy no puedo salir, tengo demasiadas cosas (quehacer / que hacer) ________________
2.- Creo que si estudio mucho para el examen final todavía puedo (aprobar / a probar)__________
3.- En el súper mercado me dieron (aprobar / a probar) _____________ el refresco nuevo.
4.- ¿(por qué / porque)_______________ no me esperas

Algunas palabras o expresiones pueden escribirse juntas o separadas.

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A la chitacallando	A la chita callando	A machamartillo	A macha martillo	A mansalva	A man(o) salva
A matacaballo	A mata caballo	A quemarropa	A quema ropa	A rajatabla	A raja tabla
A regañadientes	A regaña dientes	A tocateja	A toca teja	A trochemoche	A troche y moche
A vuelapluma	A vuela pluma	Adentro	A dentro	¡Adiós!	¡A Dios!
Adonde	A donde	Aguanieve	Agua nieve	Alrededor	Al rededor
Altorrelieve	Alto relieve	Anteanoche	Antes de anoche	Apenas	A penas
Aposta	A posta	Aprisa	A prisa	Asimismo	Así mismo
Bajorrelieve	Bajo relieve	Balarrasa	Bala rasa	Bocabajo	Boca abajo
Buenaventura	Buena ventura	Camposanto	Campo santo	Caradura	Cara dura
Cortocircuito	Corto circuito	De quitapón	De quita y pon	De sobremesa	De sobre mesa
Deprisa	De prisa	Dondequiera	Donde quiera	Dondiego	Don diego
Doquiera	Do quiera	Enfrente	En frente	Enhorabuena	En hora buena
Enhoramala	En hora mala	Enseguida	En seguida	Entretanto	Entre tanto
Gentilhombre	Gentil hombre	Hierbabuena	Hierba buena	Hojalata	Hoja de lata
Infraganti	In fraganti	Malavenido	Mal avenido	Malhumor	Mal humor
Maltraer	Mal traer	Medianoche	Media noche	Nochebuena	Noche buena
Padrenuestro	Padre nuestro	Quintaesencia	Quinta esencia	Purasangre	Pura sangre
Sanseacabó	San se acabó	Sobremesa	Sobre mesa	Talvez	Tal vez

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